21世纪的经济建设高速发展，生活水平不断提高，高等教育也日益完善。
　　以往，职业教育在我国一直处于“次等教育”的位置，直到现在很多家长和学生也是将其视为考不上大学的无奈选择。原教育部职教司司长 杨金土 教授指出，由于大量被认为是“学业失败者”的学生进入职业教育，导致职业教育被看作是次等教育。

　　然而，在欧美发达国家，其成熟的职业教育体系往往被明确定义为就业教育，学生进入职业教育学校学习后便与就业形成挂钩。例如在德国，每年高中毕业生考大学的比例一般不足 50% ，很大一部分学生都是通过选择职业教育或培训落实了就业。新加坡学者黄江源指出，在国外，职业教育和学位教育是一个有机的整体。西方职业教育的成功之处，对于我国职业教育的发展具有积极的借鉴作用。

　　职业教育天生具备的“就业属性”使得其正成为广大求学者认可的关键砝码之一。而在一些新兴的产业领域中，如 IT 培训市场等，职业教育更是已落实形成了完善的实施体系。 相反随着普通高校的大规模 “ 扩招 ” ，大学毕业生的人数每年呈几何级数增长，现在的大学教育已经从 “ 精英教育 ” 过渡到了 “ 大众教育 ” ，但是人们的就业观念并没有相应的转变，成为造成大量毕业生无法顺利就业的重要原因。

　　传统教育，是一种 “ 计划 ” 教育，因为其社会化程度不高，人才培养目标与规格以教育部门为主制定，容易造成供需双方的脱节。培养出的人才许多时候无法到适合自己的岗位上充分发挥自己的能力，而学生普遍反应传统教育 课程体系基础扎实，课程多、作业多，考试单一；教学课程安排或偏重创收项目，或脱离实际；教材更新过慢、知识更新不够，教学知识灌输多，解惑少。可见，正是中国目前学历教育重理论轻实践、知识体系更新慢的弊端使人才需求遭遇了“瓶颈”。

　　现在进入后学历时代，能力第一，学历第二，人才完全根据市场需求而定，因此，各种实用性和提升性培训也就显示出了广阔的市场潜力。在激烈竞争下，越来越多的人开始走进课堂，加入到各种技能型、技术型、普及型、学习型的培训课程。以计算机认证培训为例，目前我国已走出由计算机初级、计算机中级、全国计算机等级考试等原有国家基础标准一统不变的格局， 一些专门针对 IT 职业技能培训的通用型培训，如网络工程师培训、网页设计师培训等 已形成了新一轮的 IT 技术与计算机培训热潮。

　　其中，清美教育作为我国ＩＴ职业教育培训的第一品牌，其完善的职业教育体系早已被公认为我国ＩＴ职业教育领域中最为成熟的发展模式之一。在教育执行过程中，清美教育始终坚持以培养实践能力为主，通过大量的实践课程，提供和传授给学员必要的技能，使学员能够真正掌握解决实际问题的能力。因而，其所有的课程内容更为贴合市场，培养出的人才也就更加符合社会需求。目前，清美教育已在全国设立 2 ００多家授权培训中心，形成了完善的ＩＴ职业教育培训和管理体系。其毕业学员的首次就业率几年来都达到了９０％的高水平，其中不少学员更是进入了金山、用友、ＭＯＴＯＲＯＬＡ等众多知名ＩＴ企业。石家庄清美教育河北盛邦计算机职业培训学校是清美教育APTECH在石家庄地区特许加盟的授权培训校区。作为清美教育体系的先行者，学校秉承“教育改变生活”的教学理念，以雄厚的师资，优质的教学，致力于推动河北省的信息产业和专业化职业教育的发展。办学6年多来培养了6000 多名毕业学生走上工作岗位，成为“石家庄市政府Ａ级培训机构”和清美教育就业服务奖（河北省一家）的获得者。

后记：

李亚飞的故事 　

      和很多农家子弟一样，李亚飞渴望借由高考“跃龙门”，实现自己出人头地的梦想，改善家人的生活。走进大学校门后，面对松散的学习环境他却陷入了迷茫。借助清美教育的培训，李亚飞终于如愿走上了自己的IT名企路。

渴望改变  陷入迷茫 
      李亚飞出生在衡水市饶阳县的一个偏远农村里，家里条件很一般，上学的时候老师就经常教导他，只有努力学习才能走出穷乡村。高二那年，李亚飞决定提前参加高考。但是高考发挥并不理想。只能选择公立专科学校或者三本院校，考虑到家里的经济条件，李亚飞最终选择了石家庄职业技术学院，学习网络技术专业。
      原本打算能在大学学到一些技能，尽快走入社会找到合适的工作岗位。但到了大学才发现原来这个目标似乎很遥远。在松散的学习环境中，很多同学每天讨论的问题不是如何学习，而是要逃几节课，要去哪个网吧组队游戏。每天日复一日地过着这种生活，李亚飞逐渐对自己失去了信心。而每次跟同学出去之后，都觉得心里很不舒服，他想摆脱这种生活，但是却不知道从何做起。

退学打工  追求梦想
      暑假中，李亚飞和同学一起去打工，一来可以贴补家里的费用，二来也可以锻炼自己的能力。在清美教育河北盛邦培训中心兼职时，李亚飞每天接触的都是最新IT行情。尽管在大学里学习的也是网络技术，但通过这两月的兼职工作，李亚飞觉得收获的知识比过去的一年中学到的还要多，每天都能感受到自己的改变和提高，受益匪浅。
      两个多月的兼职生活很快结束，新的学期即将开始。李亚飞却对是否要继续大学学业产生了怀疑。经过深思熟虑，李亚飞下定决心退学，来到清美教育河北盛邦培训中心，一边学习，一边兼任中心的技术支持工作，重新追求自己的梦想。

入职名企  自信起步
      在中心学习的日子过得很快，每天也都很充实。2007年9月，李亚飞以优异的成绩通过了毕业考试。和很多学IT的人一样，李亚飞也渴望到北京闯闯，一试身手。2008年，李亚飞踏上了开往北京的火车。在中心就业老师和学长们的帮助下，李亚飞结合自己的技术特点，投出了第一份简历。
      很快李亚飞就接到了北京瑞星国际软件有限公司的面试通知。毕竟是远离家乡来到北京的第一次面试，对方还是占据国内信息安全领域较大市场份额的公司，李亚飞怀着忐忑的心情到了瑞星公司人力资源部，发现一起面试的人有十几个，大家表情各异，不过看起来都有些紧张。第一轮人力资源面试很快就过去了，在等待第二轮复试的空档中，李亚飞给中心刘老师打了个电话，告诉他现在的情况。刘老师鼓励他结果不是最重要的，最重要的是自己努力去做，去争取，把自己的技术和优势展示给公司，尽量做到最好，就算面试没有通过，也是一种很宝贵的经历。有了老师的鼓励，李亚飞顺利通过了第二轮复试和技术考核环节，拿到最终面试的机会，并最终争取到自己期待的offer。入职后才知道那次有将近五十个人参加面试，而最后留下的只有四个人，李亚飞就是其中一个，还是年龄最小的一个。

多方历练  快速成长
      在瑞星工作的那段时间，李亚飞每天都在快速的成长，对工作流程也有了更深刻的理解。但他也希望能在不同的工作环境中，接触新的事物，学习新的技能，发现自己身上以前不具备的能力。之后李亚飞陆续进入卡巴斯基北方区总代理及趋势科技两个公司，进行不同的岗位尝试，充分发现自己的长处和不足。
      2009年，李亚飞离开了工作常驻的一汽大众集团，回到北京寻找新的机遇。尽管很多人对他这个选择持怀疑态度，但李亚飞还是如愿拿到惠普中国和北京东方微点两家公司的offer。经过反复思量，李亚飞决定去微点公司，虽然名气要小一些，待遇也不如惠普，但以后发展空间更大，更有利于自己的长期职业规划。
      在顺利入职东方微点公司之后的时间里，李亚飞每天的工作都很充实，能把自己学到的东西都用在工作当中，还可以不断从其他同事那里学到新技术。因为工作努力，任务完成出色，领导也就放心把一些重要项目的实施、运维交给李亚飞来做。
      以前就一直梦想自己走出穷乡村，把自己的家人接到城市里生活。而现在李亚飞距离自己的梦想已经不再遥远，他相信通过自己的努力，不久的将来就可以全部做到。而这样的生活得来不易，靠的不仅仅是运气。“只要努力学习，掌握了扎实的技能，我们完全有能力改变自己以后的生活轨迹。”